期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈日语听说能力的培养和提高
下载PDF
职称材料
导出
摘要
谈日语听说能力的培养和提高邹奕1选择适宜的教材为迅速提高日语的听说能力,首先应了解自己的教学对象,即学生的实际日语能力。其次应根据学生的具体情况,选择程度适宜的教材。我校往年的学习日语学生,都是从各地区中学考入的,程度参差不齐。从高考试卷来看,百分为...
作者
邹奕
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1995年第3期64-65,共2页
Journal of Shenyang Sport University
关键词
听说能力
日语
听说训练
听说课
听力训练
综合技能训练
听说教材
精读课
读的训练
语音语调
分类号
H36 [语言文字—日语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李笑.
关于日语听说技能培养的应用研究[J]
.现代经济信息,2016,0(15):435-435.
2
张爱.
日语听说技能培养的实证研究[J]
.日语学习与研究,2010(4):112-117.
被引量:13
3
谢尧臣.
语篇分析法在英语阅读教学中的应用实践[J]
.教学与管理(理论版),2009(7):102-103.
被引量:11
4
张玉霞.
论高职学生实用性日语听说能力的培养[J]
.考试周刊,2008,0(52):97-98.
5
孟念慈.
如何在法语教学中利用好原版教材——浅析法语原版教材在中国法语教学中的优、缺点[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016,0(12X):107-108.
被引量:1
6
钱芳.
韩国语隐喻表达的教学设计[J]
.文学教育(中),2011(10):67-67.
7
钱芳.
韩国语隐喻表达的教学设计[J]
.文学教育(中),2011(12):87-88.
8
刘静.
关于高职日语听说课程课改的探索与思考[J]
.现代交际,2014(12):168-168.
被引量:1
9
魏薇.
浅谈在校大学生日语听说能力现状及提升途径[J]
.青年文学家,2014,0(3X):262-262.
10
黄门澄.
加强高校学生英语综合技能训练的初步探索[J]
.深圳大学学报(人文社会科学版),1995,12(2):45-47.
沈阳体育学院学报
1995年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部