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高校学生德智体综合测评和评优工作的实践与思考被引量：2

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摘要高校学生德智体综合测评和评优工作的实践与思考夏爱诚，赵莉，胡文生目前，高校普遍对学生实行德智体素质综合测评（以下简称为综合测评），并以此来衡量一个学生的优劣，但在指标体系、内容和方法等方面却有所不同，各有特色。究竟用什么样的标准及方法才能更科学准确地...

作者夏爱诚赵莉胡文生

出处《浙江师范大学学报（社会科学版）》 1995年第4期69-71,共3页 Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences)

关键词德智体综合测评高校学生测评指标体系实践与思考高教研究测评结果德育测评德智体全面发展学习成绩自我教育

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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浙江师范大学学报（社会科学版）

1995年第4期

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