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宁夏回族自治区盲童随班就读的现状调查
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摘要
宁夏回族自治区盲童随班就读的现状调查中央教育科学研究所彭霞光1994年8月中旬,我们一行三人受国家教委的委派,针对宁夏的视力、听力、智力残疾儿童少年的特殊学校教育情况、9月份随班就读的招生前准备工作及存在的问题进行了调查。调查采用了听取汇报,召开座谈...
作者
彭霞光
机构地区
中央教育科学研究所
出处
《中国特殊教育》
1995年第1期28-31,14,共5页
Chinese Journal of Special Education
关键词
随班就读
宁夏回族自治区
盲童教育
残疾儿童
盲生
视觉障碍儿童
贫困地区
盲聋哑学校
普通学校
教师
分类号
G769.284.3 [文化科学—特殊教育学]
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