期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

听障幼儿语言习得性质及相关教学问题被引量：1

原文传递

导出

摘要听障幼儿语言习得性质及相关教学问题江苏省教育科学研究所沈玉林一、前言听障幼儿是普通儿童中的一个特殊群体。听障幼儿语言习得遵循普通儿童语言习得的一般规律，但是又不完全等同普通儿童的语言习得。听障幼儿语言习得的本质是什么？在听障幼儿言语习得过程中怎样遵循...

作者沈玉林

机构地区江苏省教育科学研究所

出处《中国特殊教育》 1994年第4期26-30,22,共6页 Chinese Journal of Special Education

关键词语言习得幼儿语言听障儿童语言教学儿童语言发展语言环境普通儿童习得性语言理解外语习得

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

引证文献1

1卢建荣.略论中国的英语语境和教学问题[J].郧阳师范高等专科学校学报,2008,28(6):115-117. 被引量：2

二级引证文献2

1来春燕.韩礼德的语境观与二语习得[J].长沙民政职业技术学院学报,2010,17(1):90-91.
2王一帆.校园英语环境创设和高职高专学生口语能力提高[J].科技信息,2010(17):178-179. 被引量：2

1陈新良.论自主学习与成人外语习得[J].成人教育,2005,25(7):75-76. 被引量：1
2安秋玲.教子的重要途径:与孩子谈话[J].山东教育,2000(12):47-47.
3罗倩.赞美宝宝,不要敷衍了事[J].家庭·育儿,2008(3):26-26.
4李祚山.试论智力落后儿童的家庭教育[J].重庆师范大学学报（哲学社会科学版）,1997,0(1):78-84. 被引量：4
5庞颖,景时.绘本阅读对3～6岁听觉障碍儿童语言发展研究综述[J].绥化学院学报,2017,37(4):36-39. 被引量：6
6王丽华,吉晓红.听觉障碍儿童语言发展早期干预的意义[J].华北煤炭医学院学报,2004,6(6):793-793.
7秦淑芬.浅谈聋校数学教学的几点体会[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(7):93-94.
8吴月芹.从儿童语言发展的视角关注学前聋童双语教育[J].南京特教学院学报,2006,0(3):47-51. 被引量：3
9孩子自言自语是怎么回事?[J].早期教育（幼教·教育教学）,1999(5):12-12.
10张莉.外语习得者自主学习能力的培养[J].商丘师范学院学报,2005,21(4):177-178. 被引量：3

中国特殊教育

1994年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部