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教师对弱智儿童随班就读的态度调查被引量：17

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摘要教师对弱智儿童随班就读的态度调查中央教科所特教室陈云英，陈海平，彭霞光残疾儿童在小学的班级里和普通儿童一起受教育的就学形式，我国教育界称之为“随班就读”。随班就读一词的使用，首次出现于１９８８年全国特殊教育工作会议上，前国家教委主任何东昌的讲话：“为...

作者陈云英陈海平彭霞光

机构地区中央教科所特教室

出处《中国特殊教育》 1994年第2期1-6,共6页 Chinese Journal of Special Education

关键词随班就读弱智儿童中国特殊教育残疾儿童教师特殊教育工作会议辅助条件抽样调查教学质量普通小学

分类号 G764 [文化科学—特殊教育学]

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