期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

聋童随班就读的一个成功经验被引量：1

原文传递

导出

摘要聋童随班就读的一个成功经验江苏省盐城市教育局为了探索特殊教育新的办学模式，加快实施九年制义务教育，使有残余听力的聋童及时走出无声世界，回归主流社会，１９８８年春，我们在盐城市郊区、城区１１所普遍小学开展聋哑儿童随班就读实验。到目前为止，此项实验已扩大...

出处《中国特殊教育》 1994年第2期11-14,共4页 Chinese Journal of Special Education

关键词随班就读聋童残疾儿童普通小学特殊教育残余听力听力语言训练聋哑儿童正常儿童语言环境

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献19

1张毅,陈亚秋,何文辉,刘艳虹.北京市特殊儿童学前家庭教育状况调查报告[J].中国特殊教育,2004(11):75-79. 被引量：18
2王强虹.聋童家长参与学校教育的研究报告[J].中国特殊教育,1999(1):33-37. 被引量：12
3张文新.城乡青少年父母教育方式的比较研究[J].心理发展与教育,1997,13(3):46-51. 被引量：104
4余慧云,江小英.成渝地区特殊儿童家校合作的调查研究[J].中国特殊教育,2005(11):77-83. 被引量：30
5刘文,王志强,邹丽娜.听力障碍儿童气质特点及其对母亲教养方式的影响[J].中国特殊教育,2006(1):52-55. 被引量：12
6陈友庆,郭本禹.聋儿的心理理论发展特点及影响因素[J].心理科学进展,2006,14(3):382-388. 被引量：26
7丁红兵.河北省听障儿童家庭教育状况调查报告[J].中国听力语言康复科学杂志,2007,36(4):54-56. 被引量：8
8田宝,张扬,邱卓英.两次全国残疾人抽样调查主要数据的比较与分析[J].中国特殊教育,2007(8):54-56. 被引量：40
9田红.关于开展特殊儿童家庭教育的几点思考[J].校长阅刊,2006,(6):116-117.
10叶立群,邓佐君.家庭教育学[M].福建教育出版社,2003.

引证文献1

1王春晖,贺文均.听障儿童家庭教育研究述评[J].绥化学院学报,2011,31(3):11-13. 被引量：4

二级引证文献4

1王雪,陶乙霆.关于听障婴幼儿家庭早期干预的建议[J].科技与创新,2014(16):131-132.
2韩靓.浅析通过积极心理培训提高听障儿童家长效能[J].甘肃科技纵横,2015,44(12):70-71.
3简仲谦.听障学生家庭现状与家庭教养方式的关系[J].绥化学院学报,2016,36(1):61-64. 被引量：1
4朱慧琳.浅议听障大学生家庭教育现状及其对策[J].教育教学论坛,2020(25):168-169. 被引量：1

1马全新.椅子的印记[J].中国残疾人,2010(12):55-55.
2李尚生.听力障碍儿童素质教育初探[J].泉州师范学院学报,2001,19(5):112-114. 被引量：1
3徐平世,李秀英.聋儿听力语言训练再思考[J].特殊教育,2000(5):23-24.
4吴文本,任发年.盐城市郊区坚持全员科技培训情况的调查[J].教育与职业,1993(6):35-36.
5邢月兰,张莲芳.活动课在聋儿语训教学中的作用分析[J].中国听力语言康复科学杂志,2004,33(4):34-35.
6陈玉堂,刘兆维.一高多能江苏省盐城市高级技校的办学模式[J].中国培训,2000(5):14-15.
7陈燕琴,兰继军,李金容.学前中班聋儿语言教学与康复训练的结合[J].现代特殊教育,2015(9):14-16.
8郭俊峰,陈丽江.重视聋生听力语言的后续教育[J].现代特殊教育,2001(U12):30-31.
9罗智慧.也谈分类教学[J].现代特殊教育,1994(5).
10高强.融合教育中家校合作的探索[J].中华少年,2016,0(26):5-5.

中国特殊教育

1994年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部