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英语专业阅读课总体教学法──高校英语专业高年级阅读课教学方法改革尝试被引量：11

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摘要英语专业阅读课总体教学法──高校英语专业高年级阅读课教学方法改革尝试苏州大学朱永生１．引言在我国英语教学的历史上，阅读课（亦称精读课）始终是一门主干课。尽管近２０年来不少中外教学专家和教师对这门课程的开设和效果提出非议，并由此产生了学术界的争论，但事...

作者朱永生

机构地区苏州大学

出处《外语界》 CSSCI 北大核心 1994年第1期15-18,共4页 Foreign Language World

关键词教学法阅读课教学高校英语专业教学方法改革句法分析高年级英语班语篇分析篇章分析外语教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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