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试论“教育”概念的界定及其方法论问题被引量：14

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摘要试论“教育”概念的界定及其方法论问题谢兰荣内蒙古师范大学教育系“教育”这个概念是教育理论体系中最基本的一个概念，可以说是教育理论机体的细胞，教育理论框架赖以建立的核心，教育理论一系列范畴、定律、结论以及严密论证的基础。任何一门学科的理论建设总是通过一...

作者谢兰荣

机构地区内蒙古师范大学教育系

出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1994年第5期1-5,共5页 Theory and Practice of Education

关键词辩证逻辑形式逻辑方法论概念的界定教育理论教育活动包含内容内在矛盾基本特征矛盾关系

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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教育理论与实践

1994年第5期

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