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浅谈目标教学的理论与实践被引量：1

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摘要浅谈目标教学的理论与实践黄汉寿，张桂珍山西省教研室从一九八九年秋开始，我们选择临汾市、翼城县、襄汾县三个点，进行了中、小学目标教学的改革实验，这个实验是根据布卢姆“掌握学习”教学理论和我省基础教育的教学实际开展起来的重点教学改革实验。三年来，各科教学...

作者黄汉寿张桂珍

机构地区山西省教研室

出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1994年第2期50-52,41,共4页 Theory and Practice of Education

关键词目标教学教学目标理论与实践形成性评价布卢姆教学观 “掌握学习” 教育评价教学大纲科学的目标体系

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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教育理论与实践

1994年第2期

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