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“编辑设计”与我的实践
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摘要
“编辑设计”与我的实践江苏教育出版社喻纬图书具有“通体透明”的形式。资深读者将一本书从头到尾翻一遍,耐心的读者将一本书从头到尾一字不漏地读一遍,这本书都将被读者一览无余。是精品还是“假冒伪劣商品”,读者自有公允的判断,市场也自有公允的选择。仅就图书具...
作者
喻纬
机构地区
江苏教育出版社
出处
《编辑之友》
北大核心
1994年第4期19-22,共4页
Editorial Friend
关键词
数学竞赛
编辑设计
国际数学奥林匹克
中学生
高中数学
数学教育
无限可分性
课堂教学实录
《教程》
版式设计
分类号
G213 [文化科学—新闻学]
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