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教师兼做实验员一举数得

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摘要教师兼做实验员一举数得上海机械专科学校吴其茉作为教师除要了解基础理论在本专业工艺实际中的应用外．同时应具有较强的实践动手能力，按照学生的认识规律及能力培养规律建立实验教学体系．把教学及实验内容的更新、教学方法的改革．教师自身业务水平及实践能力的提高有...

作者吴其茉

机构地区上海机械专科学校

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1994年第4期76-77,共2页 Jiangsu Higher Education

关键词实验员教师的主导作用实验教学体系实验课教书育人实验室实验内容实践动手能力应用型人才教学质量

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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江苏高教

1994年第4期

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