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“学生次文化”散论 被引量:1

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摘要 教育,承担着人类文化代际传承的任务。在文化贫乏的时代,或者说,在社会经济落后、文化观念单一的时代,教育者与被教育者之间的关系,只是“传”与“受”的关系。在这种关系中,被教育者鲜有独立的文化可言。
作者 黄京钗
出处 《教育评论》 CSSCI 北大核心 1994年第6期31-33,共3页 Education Review
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