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浅析澳大利亚高等教育改革的基础与趋向
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摘要
浅析澳大利亚高等教育改革的基础与趋向丁安宁一、澳大利亚高教管理体制的形成澳大利亚法律规定,教育的管理权限不在联邦政府而在各州,高校的设立与管理均由州议会以立法形式进行。二战之前,联邦政府一直未参予管理教育事业。到30年代中期,联邦政府为在科研单位从事...
作者
丁安宁
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
1994年第2期72-73,共2页
Jiangsu Higher Education
关键词
澳大利亚高等教育
联邦政府
教育学院
经济发展
一体化
改革方案
高等教育结构
等院校
高教系统
澳大利亚联邦政府
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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