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外国人学汉语的语法偏误分析
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摘要
外国人学汉语的语法偏误分析鲁健骥本文以偏误分析理论为依据,探究初学汉语的外国人的语法偏误在各种语法形式上的表现,以及学习策略──母语干扰、过度泛化等──与教学失误对语法偏误产生的影响。我们的做法是,把直接或间接搜集到的以英语为母语的初学汉语的学生的偏...
作者
鲁健骥
出处
《语言教学与研究》
CSSCI
北大核心
1994年第1期49-64,共16页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
偏误分析
“把”字句
对外汉语教学
语法形式
用法不同
形容词
学习策略
介宾短语
语法教学
语法项目
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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