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我国农村中小学教育实验的现状及展望
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摘要
我国农村中小学教育实验的现状及展望郑宏尖我国有80%的人口在农村,普及教育的难点在农村。只有搞好农村教育改革,我国教育的战略地位才能得以保证。一、我国农村中小学教育实验的现状早在本世纪20年代,就有一些有识之士开始了农村教育实验工作。据《第二次中国教...
作者
郑宏尖
机构地区
金华市环城小学
出处
《教育学术月刊》
1994年第1期23-26,共4页
Education Research Monthly
关键词
教育实验
农村教育改革
农村中小学教育
整体改革实验
教育科研
农村学校
教育理论
燎原计划
人的社会化
综合改革
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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