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正确把握语文学科的度

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摘要正确把握语文学科的度王辉度者，事物保持自己质的数量界限也。语文学科的“度”，指的是语文知识与能力的数量界限。它被规定在教材之中，根据《教学大纲》要求编写的教材，包容了一定数量界限的语文知识和能力训练要求，即本学科的“度”。能否正确把握语文学科的“度”...

作者王辉

机构地区鹰谭市教育局

出处《教育学术月刊》 1994年第5期62-62,共1页 Education Research Monthly

关键词语文学科正确把握 “度” 数量界限《大纲》施教过程教学质量教学实践教学风格教法改革

分类号 G423.04 [文化科学—课程与教学论]

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