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数学发展史与认识论

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摘要数学发展史与认识论秦淑芳数学是一门研究量的概念、运算、性质和理论的科学。它的独立分支甚多，应用到各门科学的各个部分，已形成一庞大的知识体系。但其产生、发展和形成有一定的规律可循，它们中大部来源于客观实践或在实践中得到应用。数学中的概念大多通过观察、归...

作者秦淑芳

出处《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1994年第3期28-29,共2页 Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences)

关键词数学发展理性认识数学的发展马克思主义认识论感性认识认识过程研究对象马克思主义的认识论实践在认识中的决定作用非欧几何

分类号 B017 [哲学宗教—哲学理论]

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河南师范大学学报（哲学社会科学版）

1994年第3期

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