中美教学方法之差异

中国的课堂教学中令我印象极为深刻的第一件事是:不管我提出什么问题,学生都是沉默无声。我茫然,甚至不敢承认这种情况。我原以为是语言障碍造成的。但是,有迹象表明他们了解我在讲些什么。我确信只有在双向活动的气氛中才有教育的乐趣,但是我发现自己只是在讲课而听不到反应。