摘要
广西大学成人教育始于1981年,随着改革开放的深化,成人教育也不断发展壮大,先后举办了电大、夜大、函大、干部专修科、专业证书班和为适应各种技术工艺需要的岗位培训班、短训班,并承担了广西高等教育自学考试16个专业的主考任务。为进一步发挥综合大学优势,充分挖掘办学潜力,为社会多培养人才,1991年6月成立了广西大学成人教育学院。学院提出了“形成规模、调整方向、优化结构、加强管理、提高质量”的办学指导思想。
出处
《民族教育研究》
1993年第4期94-94,共1页
Journal of Research on Education for Ethnic Minorities