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我国中小学劳动课和劳技课教材建设研究
被引量：
2
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摘要
本文对参加1991年全国小学劳动课和中学劳技课教材评选的教材作了全面的分析和总结,指出了劳动、劳技课教材建设取得的成绩、存在的问题及今后研究的方向。
作者
岳乔
黄慕洁
机构地区
中央教科所
出处
《首都师范大学学报（社会科学版）》
1993年第2期61-66,共6页
Journal of Capital Normal University：Social Science Edition
关键词
小学劳动课教材
中学劳技课教材
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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首都师范大学学报（社会科学版）
1993年 第2期
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