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教学的基本价值及其宏观结构
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摘要
教学的基本价值在于使学生获得知识、能力、品格和方法。教学基本价值的宏观结构是:知识为基础,能力为中心,品格为保证,方法为手段。
作者
尚凤祥
机构地区
首都师范大学政法系
出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
1993年第3期35-39,共5页
Journal of Capital Normal University:Social Science Edition
关键词
教学基本价值
知识
能力
品格
方法
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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首都师范大学学报(社会科学版)
1993年 第3期
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