摘要
党的十四大深刻总结了14年的伟大实践,全面概括了建设有中国特色的社会主义的理论,明确了今后一个时期改革和建设的任务。高校的思想品德修养作为一门政治理论课,无疑也应以十四大精神为指导,全面地贯彻党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,进行有效的教学改革,充分发挥自身具有的教育功能和育才效应,为社会主义现代化建设造就大批合格的“四有”新人。就此,我们有以下几点设想:
出处
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
1993年第2期100-102,共3页
Journal of PLA Nanjing Institute of Politics