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广东省首次汉语水平考试报告分析

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摘要 本文对此次考试进行多角度多层次的分析,对比4所院校的取证率和4项考试内容的级差,考察留学生来源、性别对成绩的影响,并对全省对外汉语教学提几点建议。
作者 周小兵
出处 《中山大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1993年第4期84-90,共7页 Journal of Sun Yat-sen University(Social Science Edition)
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