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中学地理教具制作研究
被引量:
3
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摘要
地理直观教具,是中学地理教学的重要手段之一。中学地理教学的区域性、综合性、宏观性和复杂性,要求地理教学实现图象化、立体化、电磁化和系列化等目标。根据教材内容要求,建成配套成龙的中学地理直观教具系列,是深化教学改革,全面提高地理教学质量的物质基础。
作者
宋济平
机构地区
浙江教育学院
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993年第12期34-36,共3页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
教学质量
地理
深化教学改革
直观教具
教材内容
中学
综合性
教具制作
电磁化
复杂性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课程.教材.教法
1993年 第12期
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