期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
强化地图教学的实验研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地图是地理的直观语言。为了有计划、有步骤、多角度、多层次地运用地图进行地理教学,萍乡市教研室联合萍乡市四中、萍乡市六中等四所中学,成立了地理教改课题组,于1988年9月起对初中年级进行了强化地图教学的实验研究。萍乡四中的第一轮实验,于1990年6月通过了江西省教委教研室组织的验收鉴定,第二轮实验仍在萍乡六中继续进行。
作者
萍乡市地理教改课题组
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1993年第6期19-21,共3页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
地图教学
实验研究
地理教学
培养学生
地理事物
初中一年级
地理要素
地理教改
初中二年级
看图说话
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
雷学锋.
浅谈初中英语新课改新方法[J]
.东西南北(教育),2011(7):132-132.
2
易玲霞.
地图“直观语言”的巧用[J]
.新闻天地(下半月刊),2009(7):90-91.
3
魏桂玲.
浅谈初中英语新课改新教法[J]
.中国科技投资,2013(A28):476-476.
4
刘陈霞.
浅谈新课改形势下初中英语教学的新做法[J]
.科学大众(智慧教育),2009(10):45-45.
被引量:3
5
田野.
谈直观语言在体育教学中的运用[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),1999,15(S2):88-89.
6
杨娜娜.
提高作文教学质量之管见[J]
.考试周刊,2009(6):50-51.
被引量:1
7
张燕玲.
如何培养学生对生物学科的兴趣[J]
.文理导航,2012(22):93-93.
被引量:1
8
宋裕斌.
探讨加强初中英语教育教学的有效方法[J]
.科学中国人,2016(7Z).
9
高明阳.
巧设情境,“激活”初中英语课堂[J]
.成才之路,2011(36):45-45.
被引量:1
10
高成杰.
初中各年级在班级文化建设中的侧重点探究[J]
.中学教学参考,2016(24):93-93.
被引量:1
课程.教材.教法
1993年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部