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试论体育社会学科的教学内容体系
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摘要
本文论及教学内容体系各要素,着重对讲稿规范化问题进行了探讨。阐述了讲稿在教学内容体系中的地位和作用,分析了我院体育社会学科讲稿的现状,提出了讲稿规范化的基本要求,制定了评估标准。讲稿的规范化,对提高教学质量,具有一定现实意义。
作者
李修珍
机构地区
武汉体育学院
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
1993年第1期67-70,共4页
Journal of Wuhan Sports University
关键词
体育社会学科
讲稿
规范化
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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武汉体育学院学报
1993年 第1期
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