浅谈大学英语教学与自学能力的培养

大学英语在很大程度上是靠学生自学,教师应努力培养学生对学习外语的兴趣,使学生对外语学习具有一定的探索能力。针对武汉体院管理系89级学生的英语教学,通过调动学生学习积极性,不断提高教学质量,培养学生自学能力从而达到了国家教委制定的《大学英语》教学大纲的要求,取得了良好的教学效果,四级通过率100%,六级通过率30%。1.让学生做学习的主人教与学是相互联系相互促进的。从外语教学的过程来看,教师是主体,学生是客体。