摘要
马来亚华文教育产生于二十世纪初期,本世纪以来得到迅速发展,到第二次世界大战结束时,马来亚共有华文学校1,105间,学生172,101人,其中中学15间,学生4,508人。战后初年,殖民政府曾先后颁布过各种教育政策,强调英文教育的重要性,但均未来得及认真落实,华文学校基本不受干扰地继续发展。到1957年马来亚独立时,全马已有华文中小学校1,347所,学生达391,667人,其中中学60间,学生49,536人,华文学校和学生人数均超过历史最高峰。
出处
《东南亚研究》
1993年第3期51-54,共4页
Southeast Asian Studies