关于多义词研究中的几个问题

多义现象是词汇学中最复杂的语言现象,多义词与同音词、兼类词、轻声词等词汇现象有着复杂曲折的联系。研究这样的一种复杂的语言现象,不可避免地会出现这样那样的分歧以至错误,这就使本来就十分复杂的多义现象呈现出更加复杂乃至混乱的局面,从而使学习和研究的人们感到莫衷一是,无所适从,而在教学领域中则容易引起混乱。为此,本文拟就上述问题谈谈自己的意见,以期在科研和教学领域中澄清一些混乱,取得尽量一致的看法。