当代大学生的课外阅读与自我建设

翻阅今年的《武汉大学报》,你可以看到珞珈学子这样描述他们自己:“我在偌大的校园里匆匆穿行,在知识的花园里随意采撷。曾经和前几届临近毕业的朋友谈及大学四年的感受,他们几乎都是低沉而感伤地告诉我,说是书读得太少了,没有更全面地建设自己。而今,他们那种面临社会的惶惑也落在了我们这些更为年轻的毕业生身上。”如果你路过教学楼,走进图书馆,从那些伏身于案、凝神于书的学子身影中,你大概会首肯,这种心态在当代面向现实、积极进取的大学生中很有代表性。书评界、出版界、教育界和其他关心他们的朋友们还可能想了解他们在自我建设中课外阅读的需求。在这里,引述近年来在武汉大学图书馆学生社科图书阅览室的一些统计数字,对了解大学生的读书心态或许不无裨益。