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毛泽东对中国教育理论的重大贡献

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摘要 毛泽东是一个伟大的马克思主义者。他在领导中国革命和建设的长期实践中,运用马克思主义原理,结合中国历史和社会的具体实际,创造性地提出了许多具有中国特色的社会主义教育思想原则。毛泽东对教育理论的贡献,主要表现在他提出了关于教育的目标,教育与政治,教育与生产劳动,教育与人的全面发展的关系等方面的一系列深刻的思想原则,坚持和发展了马克思主义的教育理论。
作者 徐嫩棠
出处 《贵州社会科学》 CSSCI 北大核心 1993年第6期25-29,共5页 Guizhou Social Sciences
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