期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试谈音乐的情感内容
下载PDF
职称材料
导出
摘要
艺术离不开人类情感,音乐作为一种“心情的艺术”与人类情感的关系尤为密切,它是把握音乐的审美特征的关键.大多数音乐家和美学家都视情感为音乐的主要内容,把音乐当作表现灵魂的艺术,但是,对于音乐的情感内容,却有着不同的看法.18世纪,西方浪漫主义思潮兴起,至19世纪上半叶蔚为大观,这一派理论家和文艺家主张文艺以抒发主观情感为主旨,将艺术的起源和功能都归于自我情感的表现.19世纪伟大的音乐家贝多芬、李斯特、门德尔松、舒曼和20世纪音乐巨擘勋伯格、贝尔格等无不奉情感自我表现说为圭臬.在他们看来。
作者
朱春铃
出处
《西南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1993年第4期119-121,共3页
关键词
音乐表现
表现情感
人类情感
艺术作品
音乐家
自我情感
艺术家
美学家
审美特征
浪漫主义思潮
分类号
G65 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨秋遁.
中学音乐课的教学实践与思考[J]
.新一代(理论版),2012(8):137-137.
2
佟宏梅.
用幽默的语言激活课堂[J]
.黑河教育,2014(12):62-62.
3
王丽虹.
唱歌教学中的情感培养[J]
.湖南教育(综合版),2001,0(22):26-26.
被引量:1
4
杨卫兵.
浅谈小学音乐欣赏教学原则及其意义[J]
.贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版),2003(1):90-92.
被引量:10
5
曹方芳.
浅谈职业学校音乐欣赏课中的情感体验[J]
.新课程学习(中),2010(7):118-118.
被引量:1
6
苏省.
关于生命,我们需静静体悟[J]
.少年文艺(南京),2003(4):30-30.
7
黄巧.
利用文化“经典”对学生进行情感教育——上《论语》《孟子》《庄子》有感[J]
.课外语文(下),2015,0(2):149-149.
8
谢洪霞.
浅谈数学课堂教师情感的表达[J]
.新课程学习(下),2010(10):190-190.
9
刘敏.
语文课堂中的教学情感[J]
.考试(高考族),2009(12):23-23.
10
朱志宏.
让语文课堂书声琅琅[J]
.考试周刊,2009(28):68-68.
西南师范大学学报(哲学社会科学版)
1993年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部