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不同专业大学生的个性差异与分析 被引量:1

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摘要 目的江泽民同志在党的十四大号召全党、全社会都要关心青少年的健康成长,在改革和建设的实践中培养和造就千百万社会主义事业接班人。高等学校是培养和造就接班人的重要阵地。在当前改革开放和社会主义建设的关键时期,更应实实在在地加强大学生的思想政治教育工作。要想使高等学校思想政治教育工作达到预期的目的,必须强调思想政治工作的针对性:针对学生现实的思想状况和个性心理特征,有的放矢地去工作,才能把工作做活、做好。这就要求我们必须广泛深入地进行调查研究,及时掌握学生的有关情况,把工作建立在科学的、可靠的基础之上。大学时代,是人生的黄金时代,是人生极其重要的生理、心理转折时期。大学生既承受着第二次生长发育高峰所带来的生理冲击,又经历着自我意识发展的关键时刻。大学校园内独特的生活环境、人际关系环境,特别是独特的学习环境,必然造成大学生思想状况和个性心理特征上某些独特的色彩。并且,由于学生所学专业不同。
作者 刘在山 王欣
出处 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1993年第4期89-93,共5页 Journal of Hebei Normal University(Philosophy and Social Sciences)
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