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中国古代儿童诗歌理论批评掠影 被引量:1

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摘要 儿童文学在中国是从五四前后才逐渐走向自觉的。中国古代儿童文学的不自觉性,也就造成了古代儿童文学理论批评的不自觉性。不过尽管如此,历史仍然以它自己的方式为我们留下了哪怕是星星点点的思想材料。本文试图借助中国古代有关儿童诗歌的理论思想材料,从一个侧面勾勒和描述史前期的中国儿童文学理论批评景观。
作者 方卫平
机构地区 浙师大中文系
出处 《浙江社会科学》 CSSCI 1993年第4期69-74,共6页 Zhejiang Social Sciences
基金 <中国儿童文学理论发展研究>课题成果
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