摘要
性格是文化环境陶冶的结果。生活在西双版纳州的汉族和傣族初中学生,由于有基本相同的生活环境,又同受着中华民族文化的滋润,接受着基本相同的教育,因而造成了两种民族的初中学生具有基本相同的性格。然而,由于汉族和傣族毕竟具有不同的传统文化。因而也就形成了这两种民族的初中学生性格上的某些差异。
出处
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
1993年第3期27-34,共8页
Journal of Yunnan Normal University:Humanities and Social Sciences Edition