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大学德育的几点思考
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摘要
大学德育既是门科学,又是门艺术。德育教师在德育工作中应注意引导学生的参与动机指向正确的目标,应有较深的角色认同,有高超的教育机智,应借助同辈人教育形式,以取得最佳教育效果。
作者
石彦伦
出处
《北京师范学院学报(社会科学版)》
1992年第4期28-31,共4页
关键词
参与动机
角色认同
教育机智
同辈人教育形式
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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北京师范学院学报(社会科学版)
1992年 第4期
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