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心理学教学要注重培养学生的实验能力

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摘要 实验能力是指认识世界与改造世界所表现出来的本领、知识,是发展智力的基础。实验能力既不能输入,又不能借助其他工具来储存,只能通过自身的实践而获得。同时,实验能力必须通过由浅入深,由简到繁,由单因素到多因素,独立操作,独立实践,动手动脑,反复实践,才能获得。学习心理学应特别强调实验能力的运用。其一,随着科学技术的高度发展,心理科学的研究手段不断更新,内涵不断加深,单纯以书本和课堂为主的教学法已不能适应心理学的教学。目前。
作者 孙根寿
出处 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1992年第3期81-82,共2页 Journal of Northwest Normal University(Social Sciences)
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