期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文学创作中的哲学思维论纲
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文首倡文学创作中的哲学思维之义。文章论述了哲学思维的基本内涵及其主要特征;并用比较的方法阐述了哲学思维与形象思维、超常思维在文艺创作中的作用与表现。
作者
周国清
出处
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
1992年第6期87-92,共6页
Journal of Social Science of Hunan Normal University
关键词
哲学思维
思维形式
哲学思考
基本内涵
思维方式
超常思维
人类思维
思维运动
哲学思想
逻辑性
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
吴功正.
中国美学的艺术思维机制[J]
.上海社会科学院学术季刊,1990(3):96-104.
被引量:2
共引文献
1
1
戴玮.
审美教育与美术教育之比较研究[J]
.天津美术学院学报,2003(1):58-59.
1
周国清.
文学创作中的超常思维论纲[J]
.湖南城市学院学报,1992,16(4):76-79.
2
Jerry,Wind,Colin,Crook,周晓林(译).
超常思维的力量 创新你的事业和生活[J]
.全球商业经典,2006(10):74-77.
3
张四海,王定华.
突破超常思维的障碍[J]
.视野,2002(6):45-46.
4
施蓁蓁.
拥有一只装满冰糖葫芦的书包[J]
.中文自修,2002(Z1):18-19.
5
胡飞.
营销策划的创意探析[J]
.现代商业,2013(31):66-67.
6
张蔚.
中学数学教学中培养学生发散思维方法探析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(14):167-168.
7
乔胜,向明康.
激活思维,成就课堂教学的精彩[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2005(5):37-37.
8
谢颉.
努力创设思维“运动”的数学课堂[J]
.小学教学参考(综合版),2008(6):73-73.
9
曲折有致抒发情感[J]
.文教资料,2004(8):59-60.
10
郭媛媛.
如何写好作文[J]
.新课程(简明作文)(中学版),2011(7):47-47.
湖南师范大学社会科学学报
1992年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部