摘要
中国过去在中央集中计划经济体制下,教育经费主要由国家财政支付。实行改革开放政策以来,教育经费的供给机制逐步发生变化,形成教育经费来源多元化的趋势。以1990年为例,该年教育经费收入为人民币616.35亿元。各种来源所占的比例分别为:财政拨款70.39%,税费收入9.09%,学校勤工俭学及社会服务3.97%,学杂费4.96%,社会集资捐资8.84%,其它收入2.75%。可以看出这种经费来源结构的特点是:以财政拨款为主,辅之以征收用于教育的税费,收取学生交纳的学杂费,学校开展勤工俭学社会服务,社会集资捐资,建立各种教育基金等多种渠道筹措教育经费。
出处
《北京大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1992年第6期12-17,共6页
Journal of Peking University(Philosophy and Social Sciences)