论思想教育的心理学原则

思想教育具有很强的实践性,也具有很高的理论性。我们过去比较注重它的实践性而忽略了它的理论性。当前,有必要“从理论上加以研究和探讨,使我们能够获得一个科学的、稳定的认识”,以提高做好这项工作的自觉性。一、思想观念迁移过程的基本程式什么是思想教育?思想教育是统治阶级、领导集团对社会团体、社会成员施加影响的一种极其重要的手段,也是社会团体之间、社会成员之间互相影响的重要途径。思想教育乃是思想观念的迁移(移植)过程,它是以某种特定的意识形态作为教育内容,通过一定的信息沟通形式,达到确立或转变人们的某种立场、观念等的目的的一种信息迁移过程。