写作教学管窥

写作能力是多种因素的综合表现。具体地说,有以下几个因素:语文能力,思想修养,生活体验,知识积累,文化素养,写作习惯。语文教学培养学生的语文能力和写作习惯是理所当然的,也要注意进行其他几方面的教育。只着眼于培养语文能力,不兼顾其他,语文能力也不可能有效地提高。几种因素是相互影响、相辅相成的。本文根据这个观点。