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论在历史教学中如何发展学生的兴趣
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1
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摘要
兴趣是非智力因素,但对智力的发展有重要的影响。学生对某一学科兴趣如何,直接影响学习效果。因此,教育理论工作者和教师们都很注意学生兴趣的培养与发展问题。笔者从事历史教学的研究工作,对在历史教学中如何培养和发展学生的兴趣作过多年探讨。本文着重从兴趣发展的阶段性和发展规律、特点方面谈谈个人的认识。
作者
周发增
机构地区
北京师范学院
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1992年第5期10-14,共5页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
历史教学
间接兴趣
学习历史
发展学生
学习兴趣
历史知识
历史事件
学生学习
西安事变
学习活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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