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中学课程设置原则初探
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摘要
课程建设的重点工程是课程设置,而课程设置首先必须解决的问题是设置原则。笔者认为,中学课程设置应遵循以下原则: 一、课程设置目标的全面性和实用性 全面性。从当今世界的教改实践来看,许多国家都把培养全面和谐发展的一代新人作为教育的培养目标和一个时期教育事业发展的目标。人们认为,未来的一切挑战和压力,将集中在“
作者
李明高
机构地区
江苏灌云县杨集中学
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1992年第2期19-21,共3页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
课程设置原则
中学
课程建设
和谐发展
教育事业发展
教改实践
新人
培养目标
教育目标
学校课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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