反馈原理对现代汉语教学的启示

现代汉语是文科各专业必修的一门基础课,电大文科的中文、文秘、党政、新闻、图书馆等各专业都要开设这门课程.由于语言现象本身的复杂性、灵活性,语法系统的知识容量又很大,加之学生的知识基础不一,层次不齐,因此,学生感到现代汉语的知识点多,难于记忆;实践性强,难于掌握;形象性差,缺乏兴趣,学习起来难度很大.那么,怎样使学生经过一定的努力,在老师的辅导下,学好这门课程呢?本文仅就反馈原理对现代汉语教学的启示谈两点看法.