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词本位教学法和字本位教学法的比较被引量：63

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摘要 "词本位教学法"是把词作为语言教学的基本单位,教材设计是先教词,再教用词造句,然后教用句子组成的课文。我们的对外汉语教学从教材编写的角度说,自建国以来一直使用的是"词本位教学法"。比如教"我去商店。"这个句子。

作者张朋朋

机构地区北京语言学院

出处《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 1992年第3期222-223,共2页 Chinese Teaching in the World

关键词教学法词本位对外汉语教学字本位语言教学教材设计基本单位汉字汉语教材教材编写

分类号 H19 [语言文字—汉语]

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世界汉语教学

1992年第3期

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