摘要
在教学中常遇到这种情况,有些句子语法上并不错,但听起来很别扭。比方说,教"是"字句时老师告诉学生:"是"字句的肯定式、否定式、一般疑问式分别是"A是B"、"A不是B"、"A是B吗",接着按句型套出一系列句子; 我是学生我不是学生 *我是学生吗 *你是学生 *你不是学生你是学生吗他是学生他不是学生他是学生吗这里的"你是学生"、"你不是学生"、"我是学生吗"听起来就觉得不太对劲。为什么?因为是无效信息。"A是B"、"A不是B"
出处
《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
1992年第1期33-39,共7页
Chinese Teaching in the World