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高校《中国革命史》教学由浅入深的问题

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摘要 去年江泽民同志致信国家教委负责人,强调对学生进行中国近现代更及国情的教育,要求这种教育要“由浅入深”,逐级深化。高校的《中国革命史》教学,如何贯彻“由浅入深”的要求?这是许多教师正在努力探索和渴望回答的问题。现就这一问题,谈谈个人的认识和体会。
作者 孙礼明
出处 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 1992年第4期116-121,共6页 Journal of Fujian Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
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