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总体图示拆拼教学法探索

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摘要 国情教育是新形势下进行思想教育的重要内容,也是一项重要的战略任务。跨入90年代,党中央向全国人民提出了进行国情教育的任务。江泽民同志多次强调要加强国情教育和近百年来中国历史的教育。江泽民在给国家教委负责同志的信中强调指出:“要对小学生(甚至幼儿园的孩子)、中学生、一直到大学生,由浅入深,坚持不懈地进行中国近代史、现代史及国情的教育。”如何完成这一任务,这是每个历史教师责无旁贷,必须认真探索的课题。
作者 姚昌顺
出处 《江汉学术》 1992年第5期70-73,共4页 JIANGHAN ACADEMIC
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