期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
国外法语教学的几个发展趋势
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在国外,作为外语的法语教学历经听说(视听)法风行的60年代,功能法全盛的70年代,又跨进了多种教学流派趋向综合的80年代、90年代。时至今日,一种教学法一统天下的格局已被打破。法国的法语教师和教学法家正在对以往的教学理论和实践进行反思和总结,与此同时法语教学博采各学科之长的趋势愈加明显,语言、文化、交际三位一体的教学路子已广为采纳。
作者
谢詠
机构地区
广州外国语学院西语系
出处
《现代外语》
CSSCI
北大核心
1992年第4期62-65,共4页
Modern Foreign Languages
关键词
法语教学
教学法
外语教学
发展趋势
交际能力
文化人类学
功能法
教学理论
话语分析
交际法
分类号
H3 [语言文字]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
9
同被引文献
2
1
孙骊.
关于外语教学理论的思考之三[J]
.外语界,1994(1):1-7.
被引量:22
2
邬维敏.
英语情景教学方法初探[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2002,19(2):95-97.
被引量:50
引证文献
2
1
王秀惠,刘晓非.
法语情景教学法发展分析[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(9):109-109.
2
陈文存.
外语教学中的几对矛盾——兼论外语教学之难点[J]
.国外外语教学,2003(1):11-14.
被引量:9
二级引证文献
9
1
邱易安.
加强英语口头运用能力培养探微[J]
.教育与职业,2004(12):48-49.
2
王革英.
交际法理论与实践间的偏差[J]
.云梦学刊,2005,26(2):125-128.
被引量:1
3
张星星.
合作学习模式与学习者自主性的培养[J]
.教学研究,2005,28(4):344-347.
被引量:10
4
陈宝翠.
非英语专业研究生英语个性化教学[J]
.辽宁科技大学学报,2008,31(6):662-665.
被引量:1
5
史洁.
外语教学中的矛盾与哲学解释学关怀[J]
.外语学刊,2010(4):91-95.
6
张星星.
合作学习模式的“雷区”初探[J]
.考试周刊,2008,0(21):181-182.
被引量:2
7
梁雪清.
多媒体模式在研究生英语教学中的运用[J]
.教育教学论坛,2012(10B):237-239.
8
车欢欢,陈燕琼.
论公共英语分级教学中翻译教学法的革新[J]
.海外英语,2012(19):55-56.
9
石洁琦.
提问策略在体育学院英语教学中的运用[J]
.广州体育学院学报,2003,23(5):120-122.
被引量:1
1
张常立.
英语课堂的教学风格和教学模式[J]
.中学英语园地(教研版),2010(7):24-25.
2
薛茜丹.
浅谈高中英语写作教学中的小组活动[J]
.科技信息,2010(23).
3
刘珣.
关于对外汉语教学法的进一步探索[J]
.世界汉语教学,1989,3(3):169-175.
被引量:14
4
刘秀珍.
听力理解与文化因素[J]
.佳木斯教育学院学报,2001(2):86-86.
被引量:1
5
王永超.
就业导向下的大学英语跨文化交际能力的语境教学模式初探[J]
.长春教育学院学报,2015,31(14):62-63.
被引量:1
6
徐翠华,李梅.
论交际性原则在英语写作课程里的应用[J]
.新疆教育学院学报,2000,16(3):60-63.
7
单胜江.
从语言学角度看专门用途英语教学[J]
.黑龙江社会科学,2012(3):132-134.
被引量:3
8
孔凡利.
论如何有效提高英语专业听力教学质量[J]
.黑龙江科学,2017,8(1):72-73.
被引量:2
9
刘晓燕.
尊重学生,创造良好英语教学氛围[J]
.安徽文学(下半月),2007(8):95-95.
10
简怡.
试谈英语口语教学[J]
.天津外国语大学学报,1995,13(3):58-60.
现代外语
1992年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部