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关于化学平衡存在的教学讨论

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摘要实践告诉人们,绝大多数的化学反应都不能进行到底,都不能把反应物完全地转化成产物,化学平衡必然存在.这也是化学热力学告知人们的重要结论.现行物理化学教材以及一些参考书在给出此结论时,大都采用叙述的方法,缺乏说服力,难以使人置信.在教学中给予必要的数学论证,是十分有益的.

作者柴兴泉

机构地区邯郸师专化学系

出处《邯郸学院学报》 1992年第Z1期48-52,共5页 Journal of Handan University

关键词化学平衡教学讨论反应物实际反应正向反应逆向反应混和态反应进度反应体系参加反应

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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邯郸学院学报

1992年第Z1期

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